معنی صفحه ۵۰ زبان انگلیسی دهم Liquid Wonderful A یک مایع شگفت انگیز The human body is a real wonder. It is sometimes good to think about our body and how it works. Our body is doing millions of jobs all the time. بدن انسان یک شگفتی واقعی است . گاهی اوقات خوب است که […]
معنی صفحه ۴۹ زبان انگلیسی دهم .Practice and Read. B بخوانید و تمرین کنید. healthy: ۱ strong and well سالم: (۱)قوی و خوب He is a healthy boy. او یک پسر سالم است. ۲ good for your body (۲ (خوب برای بدن A healthy breakfast can give you more energy. یک صبحانه خوب و […]
معنی صفحه ۴۸ زبان انگلیسی دهم چند قطره رنگ روی پیراهن او هست. آب نوعی مایع است سلول های خونی قرمز و سفید هستند. چند قطره رنگ روی پیراهن او هست. انجام ورزش روزانه برای همه مفید است. انواع خیلی متفاوتی (مختلفی) از میکروبها وجود دارند. قلب خون را به سراسر بدن پمپاژ میکند. دریاچهی […]
جواب Questions صفحه ۴۷ زبان دهم Answer the following questions orally. به سوالات زیر به صورت شفاهی پاسخ دهید. ۱. How are the planets different? سیارهها چطور با هم فرق دارند؟ They have different colors and sizes. Some are rocky like Mars, some have rings like Saturn and some have moons like our planet, Earth. […]
Alireza is visiting an observatory. He is talking to Ms. Tabesh who works there. علیرضا در حال بازدید از یک رصدخانه است . او در حال صحبت کردن با خانم تابش است که در آنجا کار میکند. Ms. Tabesh: Are you interested in the planets? خانم تابش: آیا به سیارات علاقمند هستی؟ Alireza: Yes! They are […]
A. Match the pictures with the words. الف. تصاویر را با کلمات مطابقت دهید. moon Body (بدن) Sky (آسمان) heart blood microscope ring observatory telescope
A. Match the pictures with the sentences. تصاویر را با جملات مطابقت دهید. Planets go around the Sun. سیارهها به دور خورشید میچرخند. (d) Our body is a wonderful system. بدن ما یک سیستم شگفتانگیز است. (a) Ants are amazing animals. مورچهها حیوانات شگفتانگیزی هستند. (c) Camels can live without water for a long time. […]
A. Listen to the first part of a report about Earth. الف. به بخش اول گزارشی درباره زمین گوش دهید. … ۲. Listen again and list all nouns. ۲. دوباره گوش کنید و همه اسم ها را فهرست کنید. B. Now read the second part of the report. We need to save animals and plants […]
جواب صفحه ۳۶ زبان انگلیسی دهم A. Read the second paragraph of the ‘Reading’. Find the nouns and write them in the correct circles of the word web. You can add more circles. الف. پاراگراف دوم «خواندن» را بخوانید. اسم ها را پیدا کنید و در دایره های صحیح کلمه وب بنویسید. می توانید […]
A noun names something. یک اسم چیزی را نام می برد. A noun is a person = اسم یک شخص , an animal = یک حیوان , a place = یک مکان , a thing or an idea. = یک چیز یا یک ایده است ۱) A Person or an Animal یک شخص یا یک […]
جواب صفحه ۳۲ زبان انگلیسی دهم A. Listen to the following sentences. They have falling intonation. الف- به جملات زیر گوش دهید. آنها آهنگ سقوط دارند. ۱. Where are you going to go? ↴ I am going to go to Bam. ↴ کجا می خواهید بروید؟ ↴ قراره برم بم. ↴ ۲. What does your […]
جواب صفحه ۳۱ زبان انگلیسی دهم B. Listen to the following conversations and complete the sentences. به مکالمات زیر گوش دهید و جملات را کامل کنید. ۱. Alice is going to Brazil آلیس به برزیل می رود ۲. Alice will people آلیس مردم را خواهد خواست Pair up and ask your friends about the things […]
جواب گفتوگو کنید صفحه ۷۷ علوم دوم ابتدایی – شما اکنون چند سال دارید؟ جواب: ۸ سال – کدام دورههای زندگی را پشت سر گذاشتهاید؟ جواب: نوزادی ، خردسالی – در طول زندگی خود چه دورههای دیگری خواهید گذراند؟ جواب: نوجوانی ، جوانی ، میان سالی و سالمندی – اکنون چه کارهایی را میتوانید انجام […]
خارج از کلاس صفحه ۷۴ و ۷۵ علوم دوم ابتدایی در جاهایی از کشور ما کرمابریشم پرورش میدهند. دربارهی اینکه چگونه کرمابریشم را پرورش میدهند، اطّلاعات جمعآوری کنید و نتیجه را برای همکلاسیهایتان بگویید. آیا همهی جانوران مثل هم رشد میکنند؟ جواب: خیر تصویرهای زیر را به دقت نگاه کنید. هریک از این جانوران چگونه […]
جواب جمعآوری اطلاعات صفحه ۷۳ علوم دوم ابتدایی به کمک دوستان گروه خود یکی از جانوران تصویرهای این صفحه را انتخاب و برای آن یک کارت مثل نمونه تهیه کنید. نام جانور کانگورو چگونگی نگه داری از بچهها کانگورو بچههایش را در کیسه زیرشکمش نگهداری میکند تا بزرگ شود. بچه کانگورو در هنگام تولد بسیار […]
جواب گفتوگو کنید صفحه ۷۲ علوم دوم ابتدایی لانه برای جانوران چه فایدههایی دارد؟ جواب: آنها را از سرما و از حمله حیوانات حفاظت میکند و جای مناسبی برای گذاشتن تخمها و یا به دنیا آوردن بچه ها و انبار کردن غذا است.
جواب صفحه ۷۱ علوم دوم ابتدایی چه کسی به چرخ ریسک این توانایی را داده است؟ جواب: خدای مهربان
جواب فعالیت صفحه ۶۹ علوم دوم ابتدایی به کمک دوستانتان جدولی مثل نمونه تهیه و آن را کامل کنید. چگونه گیاهان به ما و جانوران کمک میکنند. چگونه ما و جانوران به گیاهان کمک میکنیم. غذا (دانه، میوه، برگ و…) پراکنده کردن دانه ها و میوهها هوای سالم تولید می کنند آب دادن به گیاهان […]
جواب ایستگاه فکر صفحه ۶۸ علوم دوم ابتدایی از میان دانهها و میوههایی که مشاهده کردید، کدام یک را باد بهتر جابهجا میکند؟ چرا؟ جواب: دانه های درخت کاج ، افرا ، و گل قاصدک چون سبک هستند دانه های آن ها را جابجا میکنند. جواب گفتوگو کنید صفحه ۶۸ علوم دوم ابتدایی انسان و […]
جواب صفحه ۶۷ علوم دوم ابتدایی از رشد دانه یک گیاه بهوجود میآید. این گیاه نیز میتواند دوباره دانه تولید کند. شما هم یک باغچهی کوچک درست کنید. در باغچهی خود چه دانههای میکارید؟ جواب: مثلا لوبیا ، سبزی هایی مثل ریحان برای نگهداری از گیاهان خود چه کارهایی انجام میدهید؟ جواب: باید از آن […]
جواب علم و زندگی صفحه ۶۶ علوم دوم ابتدایی کدام جانوران را میشناسید که غذای آنها میوه یا دانه است؟ جواب: میمون، خرگوش، پرندگانی مانند گنجشک و…
کار در کلاس صفحه ۶۵ علوم دوم ابتدایی دانشآموزان میوههای مختلف را از فهرست خود انتخاب کرده و به کلاس آوردهاند. شما هم این کار را بکنید. میوهها را برش دهید. درون میوهها چه میبینید؟ دانهها را خارج کرده و آنها را با دقت مشاهده کنید. ۱- تعداد دانهها در کدام میوهها از همه بیشتر […]
سوالات صفحه ۶۲ علوم دوم ابتدایی ۱.اگر بخواهید نمونه ای از یک جامدادی بسازید ، ممکن است از چه چیز هایی استفاده کنید؟ نام آن ها را بنویسید. جواب: از بطری های آب معدنی ، نوشابه، لیوان های پلاستیکی آب میوه، به دلیل این که این مواد در طبیعت از بین نمی روند ولی می […]
گفتوگو کنید صفحه ۶۱ علوم دوم ابتدایی شما در ساختن ماشین گروه خود و حرکت دادن آن چه مشکلاتی داشتید؟ چه راه حل هایی برای برطرف کردن آنها پیشنهاد میکنید؟ در جدولی مثل جدول زیر گزارش کنید. مشکلات گروه ما راه حلها خیلی زود بادکنک خالی از هوا شد میتوانیم از بادکنک بزرگتر و قرقره […]
مراحل ساخت ماشین صفحه ۶۰ علوم دوم ابتدایی ۱- در انتهای پاکت شیر یک سوراخ به اندازهی دهانهی بادکنک درست کنید. ۲- دهانهی بادکنک را از سوراخ عبور دهید. ۳- در هر طرف پاکت شیر دو سوراخ برای عبور دادن سیخهای چوبی درست کنید. ۴- قرقرهها را داخل سیخهای چوبی کرده و در دو طرف […]