علم و زندگی صفحه ۵۹ علوم دوم ابتدایی امروزه در بعضی از کشورها از نور و گرمای خورشید برای گرم کردن آب و پختن غذا و تولید برق استفاده می‌شود. در کشور ما ایران از گرما و نور خورشید در آب‌گرم‌کن‌ها و تولید برق استفاده می‌شود.در گروه خود استفاده از خورشید را به جای سوخت‌ها […]

A. You may use ‘future tense’ to ask someone about their plans or talk about your own plans. جواب و معنی Listening and Speaking زبان انگلیسی دهم – What are you going to do this weekend? تو قصد داری آخر این هفته چه‌ کار کنی؟ – I am going to go to Golestan Forest. من قصد […]

A. مثال‌های زیر را با عبارت «to be going to» بخوانید. They are going to buy a house soon. They have enough money. آن‌ها تصمیم دارند بزودی یک خانه بخرند، آن‌ها پول کافی دارند. Look at the sky! It’s going to rain. به آسمان نگاه کن! قرار است باران ببارد. Alice is free tonight. She’s […]

G. با یک دوست کار کنید.

F. سوالات زیر را با wh- بخوانید گردشگران هفته آینده از شیراز دیدن خواهند کرد. چه کسی تابستان آینده از شیراز دیدن خواهد کرد؟ گردشگران چه موقع از شیراز دیدن خواهند کرد؟ گردشگران در تابستان آینده از کجا دیدن خواهند کرد؟ تابستان آینده گردشگران چه کار خواهند کرد؟

C. Tell your teacher how ‘simple future’ is made. به معلم خود بگویید زمان آینده ساده چگونه ساخته می‌شود. D. Read the ‘Reading’ and underline all ‘future verbs’. متن را بخوانید و زیر تمام فعل‌های آینده ساده خط بکشید . E. Read the following paragraph and choose the best verb forms. پاراگراف زیر را بخوانید […]

معنی: فردا من به آفریقا سفر خواهم کرد. من به یک کشور گرم و خشک خواهم رفت. من در یک هتل نزدیک یک دریاچه اقامت خواهم کرد و افراد و حیوانات زیادی را خواهم دید. من در آنجا چیزهای زیادی یاد خواهم گرفت. معنی: امروزه، بسیاری از مردم در حال مراقبت از طبیعت هستند. آنها […]

معنی بخش بالا به ترتیب  A. بهترین پاسخ را انتخاب کنید. ۱- کدام یک از این‌ها در معرض خطر نیست؟ الف) پاندا / ب) یوزپلنگ / پ) اسب ۲- زیستگاه طبیعی یوزپلنگ ایرانی کجاست؟ الف) جنگل / ب) دشت / پ) کوه ۳- کدام مکان زیستگاه طبیعی حیوانات وحشی نیست؟ الف) پارک / ب) دریاچه […]

Pay attention! Don’t swim here. معنی: توجه کنید! اینجا شنا نکنید Tooran is the natural home of the Persian zebra. معنی: توران زیست گاه گورخر ایرانی است Moghan Plain is a nice place in the north-west of Iran. معنی: دشت مغان یک مکان خوب در شمال‌غربی ایران است They hope to save the injured animal. […]

مریم در حال بازدید از موزه طبیعت و حیات وحش است. او صحبت با آقای رضوی که در موزه کار می کند. جواب بخش Conversation درس اول انگلیسی دهم Maryam: Excuse me, what is it? Is it a leopard? مریم: ببخشید، آن چیست؟ آیا پلنگ است؟ Mr. Razavi: No, it is a cheetah. آقای رضوی: […]

B. کدام یک برای طبیعت خوب است؟ کدام بد است؟ ❌ ✅ hunting the animals putting out the fire cutting down the trees helping the injured animal A. تصاویر را با کلمات مطابقت دهید. B. آیا می توانید حیوانات فوق را به دو گروه تقسیم کنید؟ چگونه؟  domestic animals حیوانات اهلی wild animals حیوانات وحشی […]

A. تصاویر را با عبارات مطابقت دهید. (b) putting out the fire -خاموش کردن آتش (a) hurting the animal – صدمه زدن به حیوانات (c) cutting down the trees – قطع کردن درختان (d) helping the injured animal – کمک کردن به حیوانات صدمه دیده

ایستگاه فکر صفحه ۵۸ علوم دوم ابتدایی به نظر شما اگر روزی سوخت‌ها تمام شوند، چه مشکلاتی برای ما پیش می‌آید؟ آیا ما حق داریم هر چه می‌خواهیم از سوخت‌ها استفاده کنیم؟ جواب: خیر چون سوخت ها هزاران سال طول میکشد تا تولید شود. باید در مصرف آنها دقت کنیم و اگر روزی سوخت ها […]

گفت‌وگو کنید صفحه ۵۷ علوم دوم ابتدایی جواب: سوخت مورد نیاز هریک از وسیله‌های پخت غذا را مشخّص کنید. آیا تا به حال برای پختن غذا از چوب استفاده کرده‌اید؟ آیا موافقید دیگران هم این کار را انجام دهند؟ چرا؟ جواب: خیر چون باعث آلودگی هوا می‌شود و اگر از چوب به‌عنوان سوخت استفاده شود […]

جمع آوری اطّلاعات صفحه ۵۶ علوم دوم ابتدایی موادی مثل نفت – بنزین- گاز – گازوئیل را سوخت می‌نامند. سوخت‌ها می‌سوزند و گرما تولید می‌کنند. از گرمای آن‌ها برای گرم کردن خانه‌ها، مدرسه‌ها و محل‌کار و همچنین به حرکت درآوردن خودروها استفاده می‌کنند. درجایگاه سوخت چه سوخت‌هایی وجود دارد؟ و هریک از خودروها چه سوختی […]

گفت‌وگو کنید صفحه ۵۵ علوم دوم ابتدایی – مسیر حرکت وسایل نقلیه در جاده، شلوغ‌تر است یا در شهر یا در روستا؟ جواب: در شهر ها – آیا تا به حال در خیابان شلوغ در انتظار باز شدن راه بوده‌اید؟ جواب: بله – فکر می‌کنید خودروهای یک خیابان چه مقدار بنزین مصرف می‌کنند؟ جواب: بسیار […]

کار در کلاس صفحه ۵۳ علوم دوم ابتدایی فرض کنید در یکی از سه موقعیت زیر قرار گرفته‌اید: – ناخدای کشتی هستید و در وسط دریا برای پیدا کردن مسیر خود به کمک نیاز دارید. – در جنگل هستید و برای یافتن مسیر خود به کمک نیاز دارید. – با دوست خود در جایی هستید […]

جمع‌آوری اطّلاعات صفحه ۵۲ علوم دوم ابتدایی از بزرگ‌ترها بپرسید هر یک از چراغ‌های خودرو چه استفاده‌هایی دارد؟ کدام یک از چراغ‌ها به راننده‌های دیگر پیامی را می‌رسانند؟ نور بالای ماشین: افزایش وسعت دید راننده در رانندگی شب چراغ‌های جلوی ماشین: روشن کردن مسیر راننده در شب چراغ راهنما: بیانگر جهت حرکت راننده به چپ […]

ساعت آفتابی بسازید صفحه ۵۱ علوم دوم ابتدایی وسایل لازم: مداد یا چوب باریک – خمیر بازی – مقوّا ۱- در یک روز آفتابی مقوا را روی زمین قرار دهید. ۲- انتهای مداد را در خمیربازی فرو کنید و آن را در وسط مقوا قرار دهید. ۳- در ساعت‌های ۹- ۱۰ – ۱۱ – ۱۲ […]

گفت‌وگو کنید صفحه ۵۰ علوم دوم ابتدایی چرا سایه تشکیل می‌شود؟ جواب: وقتی نور نتواند از جسم عبور کند پشت جسم سایه تشکیل می شود آیا سایه‌ی تمام اجسامی که در مقابل نور گرفتید، مثل هم تیره است؟ جواب: خیر مانند اجسامی مثل پاک‌کن و مداد سایه‌ای تیره دارند و اجسامی مثل لیوان و شیشه […]

جواب سوالات صفحه ۴۹ علوم دوم ابتدایی  اجسامی مثل چراغ قوه و خورشید و هر جسمی که از خودش نور بدهد، چشمهی نور است. چه اجسام دیگری از خودشان نور دارند؟ جواب: لامپ ، شمع روشن ، ستارگان ، کرم شب تاب و … بیشتر چیزهایی که میبینیم، چشمهی نور نیستند، یعنی از خود نور […]

جواب کار در کلاس صفحه ۴۸ علوم دوم ابتدایی ۵️⃣- در صورت پیدا شدن شکل رمز، گروه ۱ آن را با صدای سوت تایید می‌کنند. آیا نور از تمام قسمت‌هی مقوا عبور می‌کند؟ جواب: برای انجام این فعّالیت، نور فضای کلاس را کاهش دهید. همچنین می‌توانید از تصاویر دیگری مثل دایره – مثلّث – مربّع […]

جواب گفت‌وگو کنید صفحه ۴۷ علوم دوم ابتدایی پلیس معمولاً در خیابان‌های خلوت برای راهنمایی راننده‌ها از سوت استفاده می‌کند امّا در خیابان‌های شلوغ استفاده از سوت برای هشدار دادن به راننده‌ها یا عابر پیاده، کمکی نمی‌کند. چه راه حلّی را پیشنهاد می‌کنید؟ جواب: استفاده از تابلو های راهنمایی و رانندگی و حضور بیشتر پلیس […]

گفت‌وگو کنید صفحه ۴۵ علوم دوم ابتدایی در محل زندگی شما به وسیله‌ی صدا چه پیام‌هایی را به مردم اطّلاع می‌دهند؟ جواب: به فرزند خود کمک کنید تا صداهای مفید و مضر محل زندگی خود را شناسایی کند و راه‌هایی برای جلوگیری از صداهای مضر پیشنهاد دهد.

آزمایش کنید صفحه ۴۳ علوم دوم ابتدایی ۱- یک حلقه‌کش را به دور یک کتاب بیندازید و دو مداد زیر کش قرار دهید. ۲- فاصله‌ی مدادها را تغییر دهید و هر بار کش را بکشید و رها کنید. آیا بین صداهایی که می‌شنوید، تفاوتی وجود دارد؟ جواب: بله تفاوت وجود دارد ، وقتی مداد ها […]