📘 بعد از یک مهمانی ظرف ها در آشپزخانه درباره آداب غذا خوردن مهمان ها در حال صحبت بودند گفتگوی آنها را بنویسید قابلمه می گوید: در من غذا می ریزند و روی آتش می گذارند تا بسوزم که غذای آنها آماده شود ظرف می گوید: در من غذای آماده می ریزند تا بخورند قاشق می […]
📘 شرح حال خود را در یک بند بنویسید (جای خالی ها را خودتان پر کنید). من در دهم دی ماه سال ۱۳۸۸ در بیمارستان شهر ……. به دنیا آمدم و در شهر ………. زندگی می کنم. اسم من ……… است و اکنون کلاس ششمی هستم، دوستانم به می گویند تو خیلی مهربان هستی و […]
📘۱ داستان درس را در یک بند خالصه کنید و نام جدیدی برای آن انتخاب کنید. در زمان قدیم پادشاهی بود که به شکار و گردش بسیار علاقه داشت و یک بازداشت که او خیلی دوست می داشت روزی او به شکار می رود آهویی را دنبال می کند خسته و تشنه میشود کوهی میبیند […]
أَ یُمکِنُ أَنْ تَرجِعَ قَلیلاً؟ آیا امکان دارد کمی برگردی؟ لا بَأسَ. اشکالی ندارد. عَفواً؛ أَ تُعطینی مَکاناً حَتّیٰ أَجْلِسَ هُنا؟ ببخشید؛ آیا جایی به من می دهی تا این جا بنشینم؟ نَعَمْ؛ تَفَضَّلْ. بله؛ بفرما. هَلْ یَسُدّونَ بابَ الْحَرَمِ هٰذِهِ اللَّیلَةَ؟ آیا امشب در حرم را می بندند؟ نَعَم. بله عَفواً أَینَ مَوقِفُ سَیّاراتِ […]
📘 بخوانید و ترجمه کنید. ۱- مَنْ آمَنَ بِاللهِ وَالْیَوْمِ الْآخِرِ وَعَمِلَ صَالِحًا فَلَهُمْ أَجْرُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ کسی که به خدا و روز رستاخیز ایمان دارد کار شایسته می‌کند. پاداش آنها نزد پروردگارشان است. ۲- یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آَمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ ای کسانی که ایمان آورده‌اید چرا می‌گویید چیزی را که انجام […]
تمرین هشتم _ الثامن 📘متن زیر را بخوانید سپس پاسخ پرسش‌های آن را بیابید. أَنا طالِبٌ فِی الصَّفِّ التّاسِعِ. من دانش آموزی در کلاس نهم هستم. اِسمی إِسحاقُ. اسمم اسحاق است. لی أُختانِ: مَهْدیم وَ لالین، هُما صَغیرَتانِ فَلا تَذهَبانِ إلی الْمَدرَسَةِ و عِنْدی أَخَوانِ: هاشِمٌ وَ جَوادٌ. دو خواهر دارم: مهدیم و لالین ، […]
تمرین هفتم _ السابع 📘 آیه و احادیث زیر را ترجمه کنید. سپس کلماتی بر این وزن‌ها در آنها بیابید. فاعِل: عالِم / یَفْعُلُ: یَسْتُرُ / فَعالَة: سَعادة – شَقاوَة / فِعْل: عِلم / فِعال: عِباد ۱- «إِنَّ اللهَ عَالِمُ غَیْبِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ» قطعاً خداوند به اسرار آسمان‌ها و زمین دانا است. ۲- حُسْنُ الْأَدَبِ […]
تمرین پنجم _ الخامس 📘 در جاهای خالی از کلمات داده شده استفاده کنید. «یک کلمه اضافه است.» التّالی = بعدی جِداریَّةٍ = دیواری شاحِنُ = شارژر تِلْمیذٌ = دانش آموز الدُّموعُ = اشک ها حَدَثَ = اتفاق افتاد ۱- یا زَمیلی، ما بِكَ؟ لِمَ أنتَ حَزینٌ؟ ماذا …حَدَثَ… ای هم کلاسی تو را چه […]
تمرین سوم _ الثالث 📘هر کلمه را به عبارت مرتبط با آن وصل کنید. جهت بزرگنمایی روی تصویر بالا کلیک کنید.👆 تمرین چهارم_ الرابع 📘جاهای خالی را با کلمات داده شده پُر کنید. هُو – هُما – هُم: (برای مذکر غایب) او ، آن دو ، آنها هِي – هُما – هُنّ: (برای مؤنث غایب […]
تمرین دوم_ الثانی 📘 وزن کلمات جدول را بنویسید. ریشه ماضی مضارع مصدر خ ر ج أَخْرَجَ یُخْرِجُ إخْراج أفْعَلَ یُفْعِلُ إفْعال س ل م سَلَّمَ یُسَلِّمُ تَسْلیم فَعَّلَ یُفَعِّلُ تفْعیل ع م ل تَعامَلَ یَتَعامَلُ تَعامُل تفاعَلَ یَتفاعَلُ تَفاعُل ع ل م تَعَلَّمَ یَتَعَلَّمُ تَعَلُّم تَفَعَّلَ یَتَفَعَّلُ تَفَعُّل خ د م اِسْتَخْدَمَ یَسْتَخْدِمُ اِسْتِخْدام […]
تمرین یک_ الاول 📘 حروف اصلی و ترجمه کلمات زیر را بنویسید. عابِد، مَعْبود: ع ب د عبادت کننده عبادت شده فاتِح، مَفْتوح: ف ت ح گشاینده گشوده شده کاتِب، مَکْتوب: ک ت ب نویسنده نوشته شده ضارِب، مَضْروب: ض ر ب زننده زده شده خادِم، مَخْدوم: خ د م خدمت کننده خدمت شده شاهِد، […]
(بالای صفحه) سه حرف اصلی این کلمات چیست؟ رافِع، مَرْفوع، رَفیع: ر ف ع ناظِر، مَنْظور، نَظیر: ن ظ ر قادِر، مَقْدور، قَدیر: ق د ر (پایین صفحه) کدام کلمه بر وزن فاعل و کدام بر وزن مْفعول است؟ مقطوع = مفعول حامد = فاعل عابد= فاعل مذکور= مفعول
مَمنوعُ الدُّخول. ورود ممنوع الدَّوَرانُ عَلَی الْیَمینِ مَمنوعٌ. گردش به راست ممنوع الدَّوَرانُ عَلَی الْیَسارِ مَمنوعٌ. گردش به چپ ممنوع إشارةُ مُرورِ الْمُشاةِ. ترافیک عابر پیاده مُرورُ حَیَواناتٍ أَهلیَّةٍ. عبور حیوانات اهلی مَمَرُّ الْمُشاةِ. محل عبور عابر پیاده 📘 درستی یا نادرستی جمله‌های زیر را بر اساس متن درس بنویسید. ۱- کانَ مَوضوعُ الصَّحیفَةِ الْجِداریَّةِ […]
ترجمه درس دوم صفحه ۲۳ عربی نهم ۱- رَجَعَ سَجّادٌ مِنَ الْمَدرَسَةِ حَزیناً؛ سجاد با ناراحتی از مدرسه برگشت؛ ۲- عِنْدَما جَلَسَ عَلَی الْمائِدَةِ مَعَ أُسْرَتِهِ، وقتی که (هنگاهی که) همراه خانواده اش بر سر سفره غذا نشست. ۳- بَدَأَ بِالْبُکاءِ فَجْأَةً وَ ذهََبَ إلِیَ غرُفتَِهِ؛ ذهََبَ أبَوهُ إلَِیهِ وَ تَکَلَّمَ مَعَهُ وَ سَأَلَهُ: ناگهان […]
اَلشُّرطیُّ وَ الزّائِرُ پلیس و زائر – أَهلاً وَ سَهلاً بِکُم! خوش آمدید – شُکراً. ساعَدَکَ اللّٰهُ! تشکر خدا قوت – کَم یَوماً تَبقَونَ فِی الْعِراقِ؟ چند روز در عراق می مانید؟ – نَبقیٰ أُسبوعَینِ. دو هفته می مانیم. – إلیٰ أَیِّ مُدُنٍ تُریدونَ الذَّهابَ؟ به کدام شهر ها میخواهید بروید؟ – إلَی النَّجَفِ وَ […]
جواب تمرین درس اول صفحه ۱۹ عربی نهم تمرین هشتم _ الثامن 📘متضاد کلمه‌های داخل جدول را در کلمات زیر پیدا کنید و بنویسید کَثیر= بسیار – لَیْل = شب – نِهایَة = پایان قَریب = نزدیک – جَمیل = زیبا – صَداقَة = دوستی یَمین = راست – غالیَة = گران – شِراء = […]
تمرین ششم _ السادس 📘 هر کلمه را به توضیح مناسب آن وصل کنید. «یک کلمه اضافه است.» جهت بزرگنمایی روی تصویر بالا کلیک کنید.👆 تمرین هفتم _ السابع 📘 در جای خالی، یکی از کلمه های زیر را بنویسید. «دو کلمه اضافه است.» عَلَیکَ / ذَهَبِهِ / الْجُلوس / الْحَجَرِ / الْجاهِلِ / […]
تمرین چهارم_ الرابع 📘برای فعل های زیر، ضمیر مناسب انتخاب سپس هر جمله را ترجمه کنید. تمرین پنجم _ الخامس 📘کدام کلمه از نظر معنایی با بقیه کلمات «نا هماهنگ» است؟
🔶 تمرین دوم_ الثانی 📘در جای خالی کلمه مناسب بنویسید. ۱- واحِد – اِثْنانِ – ثلاثة – أَربَعَة – خمس– سَبعة – ثَمانیَة- تِسعَة – عَشَرَة – أحَدَ عَشَرَ – اِثْناعَشَرَ معنی: یک – دو – سه …. ۲- الْأوَّل – الثّانی – الثّالِث – الرّابع – الْخامِس – السّادِس – السّابِع – الثّامِن – التّاسِع – الْعاشِر – الحادی عَشَر – الثّانیََ عَشَرَ معنی: اول – دوم – سوم … ۳- یَومُ السَّبْت […]
فی أَیِّ عِلْمٍ هذَا الْعالِمُ مَعروفٌ؟ جواب: علم الکیمیاء معنی: این دانشمند در چه علمی معروف است؟ علم شیمی کَمْ حافِلةً فِی الْمَوقِفِ؟ جواب: أربَعَة معنی: چند اتوبوس در ایستگاه است؟ چهار هَل هُنا مِنطَقَةُ تَعلیمِ الْمُرورِ؟ جواب: نعم معنی: آیا اینجا پارک آموزش ترافیک است؟ بله مَتَی تَلْعَبْنَ کُرَةَ الْمِنْضَدَةِ؟ جواب: فی الساعة […]
🔶 تمرین یک_ الاول 📘ّ با توجه به تصویر پاسخ دهید. ماذا عَلَی الشَّجَرَةِ؟ جواب: حَمامَتان معنی: چه چیزی روی درخت است؟ دو کبوتر هَل هذا زَمیلُکَ؟ جواب: نَعم، هذا زَمیلی معنی: آیا این هم‌کلاسی تو است؟ بله، این هم‌کلاسی من است أَینَ مُستَشفیٰ بغداد؟ جواب: فی شارع فضال معنی: بیمارستان بغداد کجاست ؟ در […]
ترجمه درس اول عربی نهم خوش آمدید ۱- یَبْتَدِئُ الْعامُ الدِّراسیُّ الْجَدیدُ. یَذْهَبُ الطُّلّابُ وَ الطّالِباتُ إِلَی الْمَدرَسَةِ بِفَرَحٍ؛ معنی: سال تحصیلی جدید شروع میشود. دانش آموزان پسر و دختر با شادمانی به مدرسه می‌روند. ۲- هُمْ یَحْمِلونَ حَقائِبَهُم؛ وَ یَمْشونَ عَلیَ الرَّصیفِ وَ یعَبُرونَ مَمَرَّ الْمُشاةِ لِلْعُبورِ الْآمِنِ؛ معنی: آنها کیف‌هایشان را برمی‌دارند؛ از […]
جواب ایستگاه فکر صفحه ۴۳ هدیه ها چهارم هر کاری می‌کردم که حواسم به درس باشد، نمی‌شد. داشتم کلافه می‌شدم؛ پیش مادرم رفتم و گفتم: «من دیگر تحمّل ندارم! مگر با این همه سر و صدا میشود درس خواند؟ آخر این چه همسایه‌ای است» مادر گفت: «به جای اینکه پشت سرشان چیزی بگویی، برو درِ […]
جواب گفت‌وگو کنید صفحه ۴۲ هدیه ها چهارم پاس بده … شوت کن … گُل … گُل … دَرِ یکی از خانه‌ها باز میشود. پیرزن همسایه است؛ همان که مادرم می‌گوید مدّت‌هاست مریض است. رنگش پریده است. کمی نگاهمان می‌کند؛ می‌خواهد چیزی بگوید امّا نمی‌گوید. به بچّه‌ها نگاه می‌کنم. بازی متوقّف شده است. همه به […]
جواب برایم بگو صفحه ۴۱ هدیه ها چهارم با انجام دادن چه کارهایی می‌توانیم به سخن پیامبر (ص) عمل کنیم؟ پاسخ: با سر و صدای خود باعث آزار همسایه ها نشویم. با همسایه های خود مهربان باشیم و در کارها با آن ها همکاری کنیم، هنگام بیماری به عیادت شان برویم