جواب گفت‌وگو کنید صفحه ۳۱ علوم هفتم چون استحکام فولاد زیاد است، اغلب پل‌ها و اسکله‌های فلزی را از فولاد می‌سازند. چرا استحکام این سازه‌ها با گذشت زمان کاهش می‌یابد؟ چون که بر اثو گذرِ زمان، فولاد زنگ می‌زند و دچار تغییر شیمیایی می‌شود. این موضوع بر استحکام این سازه‌ها اثر منفی میزاره و استحکام […]

جواب آزمایش کنید ۲ صفحه ۲۹ علوم هفتم وسایل و مواد: چند رشته سیم نازک فلزی، نخی و پلاستیکی، قلاب، پایه و گیره فلزی و چند وزنه ۱۰۰ گرمی روش آزمایش ۱- یک رشته سیم مسی را مطابق شکل به گیره ببندید. ۲- یک وزنه ۱۰۰ گرمی را از آن آویزان، و تعداد وزنه‌ها را […]

وسایل و مواد: باتری، لامپ ۱/۵ ولتی، چند تکه سیم، لیوان، سکه، خط کش پلاستیکی، چوبی و فلزی، قوطی یا پوش برگ (فویل) آلومینیمی، پارچه نخی و بشقاب سرامیکی روش آزمایش ۱- یک مدار الکتریکی ساده بسازید. ۲- رسانایی الکتریکی مواد ذکر شده را بررسی، و نتیجه مشاهدات خود را یادداشت کنید. مواد رسانای الکتریکی: […]

۱- خواص مورد انتظار برای لیوان شیشه‌ای، میله چوبی، بشقاب سرامیکی، خط کش پلاستیکی و قوطی آلومینیمی را پیش‌بینی و جدول زیر را کامل کنید. نام جسم / خاصیت شکننده / چکش‌خوار رسانا / نارسانای الکتریکی انعطاف پذیر / انعطاف ناپذیر شفاف / کدر لیوان شیشه‌ای شکننده نارسانای الکتریکی انعطاف ناپذیر شفاف خط کش پلاستیکی […]

فهرستی از لوازم و وسایل اطراف خود (حداقل ده مورد) را تهیه و به دلخواه دسته بندی کنید. ملاک دسته‌بندی خودتان را مشخص کنید. فهرست لوازم کتاب، میز، لامپ، دوچرخه، جارو برقی، میخ، روزنامه، بطری نوشابه، فاز متر، توپ، حلقه‌ٔ طلا، تخت، حوله، کیسه فریزر، اتومبیل، ملحفه، اسکناس. چوبی میز، کمد، تخت کاغذی کتاب، روزنامه، […]

شکل الف، وضعیت ذره‌ های هوای درون بطری را هنگامی که در آب سرد قرار دارد، نشان می‌دهد. با توجه به آنچه آموختید، وضعیت ذره‌ های هوای درون بطری را، هنگامی که در آب داغ قرار دارد (شکل ب) رسم کنید. پاسخ خود را توضیح دهید. جواب : ذره‌ های هوای درون بطری هنگامی که […]

یک بطری شیشه‌ای بردارید و یک بادکنک را محکم به درِ آن ببندید. حال یک پارچ پلاستیکی را تا نیمه از آب سرد پر کنید و بطری را درون آن قرار دهید؛ سپس پارچ پلاستیکی را تا نیمه از آب داغ پر کنید و دوباره بطری را درون آن قرار دهید. مشاهدات خود را یادداشت […]

نمودار زیر میزان افزایش حجم مقدار یکسانی از چند ماده را در اثر گرم کردن به مقدار یکسان نشان می‌دهد. درباره داده‌ های این نمودار در کلاس گفت‌وگو کنید. جواب : اگر مقدار یکسانی از گاز، مایع، جامد فلزی و جامد نافلزی را به مقدار یکسان گرم کنیم، میزان افزایش حجم آنها با هم متفاوت […]

جواب آزمایش کنید صفحه ۲۲ علوم هفتم ۵ گرم شکر، آب و هوا را با استفاده از ترازو بردارید. با مشاهده حجم این سه ماده، درستی پاسخ‌ های خود را بررسی کنید (برای وزن کردن هوا از توپ والیبال، فوتبال یا بسکتبال استفاده کنید). جواب : ۵ گرم شکر کمتر از ۵ گرم آب حجم […]

شکل‌ های زیر ساختار اتمی ۳ عنصر را نشان می‌دهند. با توجه به آنها، چند ویژگی کلی برای عنصرها و اتم‌ها بنویسید. جواب : ۱- اندازه اتم‌ های عنصر های مختلف با هم متفاوت است. ۲- اتم‌ های هر عنصر دارای الکترون، پروتون و نوترون است. ۳- همه اتم‌ها هسته دارند. ۴- پروتون‌ها و نوترون‌ها […]

۱- با توجه به شکل‌ های زیر به پرسش‌ های مطرح شده، پاسخ دهید: الف) مشخص کنید که هر یک از شکل‌ها نشان دهنده ساختار اتمی کدام یک از مواد زیر است: «عنصر فلز، عنصر نافلز و ترکیب» جواب : شکل (۱): عنصر نافلز شکل (۲): ترکیب شکل (۳): عنصر فلز ب) یک تعریف مناسب […]

دانش آموزی با استفاده از نتایج آزمایش‌ های بالا، برخی از ویژگی‌ های مواد را در دو گروه جداگانه در جدول زیر نوشته است. با بررسی آن به پرسش‌ها پاسخ دهید. الف) جدول را کامل کنید. ب) برای هر یک از گروه‌ها یک عنوان انتخاب کنید. جواب : گروه (۱): رسانا / گروه (۲): نارسانا […]

۱- مقداری کربن (زغال)، گوگرد، یک تکه سیم مسی و یک میخ آهنی بردارید. ویژگی ظاهری این عنصرها را یادداشت کنید؛ سپس با یک چکش روی آنها ضربه بزنید. مشاهدات خود را بنویسید. جواب : کربن (ذغال): جامد سیاه رنگ – گوگرد: جامدی با رنگ زرد کم رنگ – سیم مسی: جامد نسبتاً قرمز رنگ […]

۱- برای این فعّالیت، مسابقه زیر را انجام دهید. الف) ابتدا به گروه‌ های مختلف تقسیم شوید. هر گروه با ابزار داده شده، پنج گلوله خمیری طوری درست کند که یکی از گلوله‌ها بدون هسته و چهار تای دیگر دارای هسته باشند. دقت کنید که جنس هسته‌ها متفاوت باشند. ب) گلوله‌ها را شماره گذاری، و […]

جواب فعالیت صفحه ۱۶ علوم هفتم ۱- چند حبه قند بردارید و روی یک پارچه قرار دهید. آنها را با ضربه زدن به چند تکه ریز تبدیل کنید. ضربه زدن را آن قدر ادامه دهید تا پودر قند به دست آید. ۲- همه پودر قند را بردارید و داخل یک لیوان آب بریزید و آن […]

جواب اطلاعات جمع‌آوری کنید صفحه ۱۵ علوم هفتم در یک فعّالیت گروهی درباره کاربرد های چند ماده پرمصرف در زندگی روزانه تحقیق و نتیجه را به صورت یک روزنامه دیواری به کلاس ارائه کنید آهن: صنایع اتومبیل، ساختمان، بسته بندی، کشتیرانی، ماشین‌آلات و تجهیزات صنعتی، حمل و نقل ریلی، صنایع نفت و گاز، تجهیزات الکتریکی، […]

فهرستی از موادی را که می‌شناسید، تهیّه، و درباره آن در کلاس گفت‌وگو کنید. آب، چوب، پلاستیک، شیشه، فلز، پارچه، سنگ، نفت خام، کاغذ، پشم و … ۱- چه تعداد ماده دیگر می‌شود به فهرست شما اضافه کرد؟ خیلی زیاد، مواد موجود در جهان زیاد هستند. ۲- تصور کنید که هیچ یک از این مواد […]

با استفاده از ساعت یا زمان‌سنج، زمان میانگین ضربان قلب هر یک از اعضای گروه خود را اندازه‌گیری کنید. برای این منظور تعداد ضربان‌ها را در یک دقیقه بشمارید. این کار را برای هر نفر، سه بار تکرار کنید و میانگین آن را به دست آورید و به صورت نمودار ستونی نشان دهید. جواب ارسالی: […]

دانش آموزی برای به دست آوردن چگالی یک سنگ کوچک، ابتدا جرم آن را با ترازو اندازه می‌گیرد و مقدار ۴۰۰ گرم را به دست می‌آورد، سپس آن را درون استوانه مدرج که ۵۰۰ سانتی‌متر مکعب آب دارد، می‌اندازد. سطح آب روی ۶۰۰ سانتی‌متر مکعب قرار می‌گیرد. چگالی سنگ چقدر است؟ جواب ارسالی نازنین : […]

دانش آموزی برای به دست آوردن چگالی یک سنگ کوچک، ابتدا جرم آن را با ترازو اندازه می‌گیرد و مقدار ۴۰۰ گرم را به دست می‌آورد، سپس آن را درون استوانه مدرج که ۵۰۰ سانتی‌متر مکعب آب دارد، می‌اندازد. سطح آب روی ۶۰۰ سانتی‌متر مکعب قرار می‌گیرد. چگالی سنگ چقدر است؟ جواب ارسالی نازنین : […]

دانش آموزی برای به دست آوردن چگالی یک کلید، نخست با ترازو، جرم آن را (۱۲g)؛ سپس حجم آن را با استفاده از یک استوانه مدرج و مقداری آب، اندازه گرفت. با توجه به اعداد روی شکل، چگالی کلید را حساب کنید. پاسخ در تصویر بالا قرار گرفته شده و بخش زیر توضیحات بیشتر است.! […]

با استفاده از استوانه مدرج و آب، حجم یک سنگ کوچک را اندازه بگیرید و درباره روش اندازه‌گیری خود توضیح دهید. ابتدا مقداری آب را در استوانه مدرج می‌ریزیم و حجم آب را از روی خطوط مدرج روی استوانه می‌خوانیم. سپس سنگ را درون استوانه مدرج می‌اندازیم و حجم را دوباره می‌خوانیم. سپس دو عدد […]

شکل زیر چند اندازه‌گیری طول را نشان می‌دهد. چرا طول مداد با سانتی‌متر، قطر نوک آن با میلی‌متر، طول حیاط با متر و فاصله تهران تا مشهد با کیلومتر بیان شده است؟ زیرا برای فواصل خیلی کوتاه تر از یک میلی متر و بزرگتر با سانتی متر و یکای اصلی طول متر و برای فواصل […]

با استفاده از ترازو و نیروسنج، جرم و وزن هریک از مواد زیر را اندازه گیری کنید. قبل از اندازه گیری جرم تخمینی خودتان را بنویسید. ردیف نام ماده جرم تخمینی (کیلوگرم) جرم اندازه‌گیری شده (کیلوگرم) وزن اندازه‌گیری شده (نیوتون) ۱ گردو ۰/۰۱ ۰/۰۱۲ ۰/۱ ۲ پرتقال ۰/۱ ۰/۲ ۲ ۳ گوشی همراه ۰/۲ ۰/۱۵ […]

شکل زیر،‌ جرم چند چیز مختلف در اطراف ما را نشان می‌دهد. چرا جرم برخی با گرم و جرم بعضی با کیلوگرم ثبت شده است؟ زیرا گرم نسبت به کیلوگرم واحد کوچک‌تری است. بنابراین برای بالا بردن دقت اندازه گیری، اجسام سبک‌تر را با واحد گرم و اجسام سنگین تر را با واحد کیلوگرم بیان […]