گفت‌وگو صفحه ۱۰۸ علوم چهارم شکل‌ های زیر، مراحل رشد میوه‌ی انار را از گل تا میوه نشان می‌دهد. درباره‌ی ترتیب مراحل رشد این میوه، گفت و گو کنید و این مراحل را شماره گذاری کنید. بعد از آن که درخت انار گل می دهد ، دانه های داخل گل رشد میکنند و کم کم […]

A. Read each group of words. Do these words make a sentence? If yes, write them again with a capital letter and a period. هر گروه از کلمات را بخوانید. آیا این کلمات جمله میسازند . اگر بله ، دوباره آن ها را با حروف بزرگ و نقطه بنویسید. – studying in the library مطالعه […]

فعالیت صفحه ۹۴ علوم چهارم ۱- دستکش یک بار مصرف به دست کنید. یک کرم خاکی را از زیر خاک باغچه بیرون بیاورید و روی پارچه‌ ای مرطوب در یک جعبه قرار دهید. بدن جانور را با ذره‌بین مشاهده کنید؛ شکل آن را نقاشی کنید. ۲- شکل یک مورچه را نقاشی کنید. سپس یک مورچه […]

از سنگ ها چه استفاده هایی می شود؟  در ساختمان سازی ، صنعت ، پزشکی و هنر و…    

۱- فضلِ خدای را، که تواند شمار کرد؟ / یا کیست آن که شکر یکی از هزار کرد؟  چه کسی میتواند لطف و بخشش خدا را بشمارد یا چه کسی است که شکر یکی از هزاران نعمت خدا را به جای آورد. (هیچکس قادر به شمارش فضل و نعمت خدا نیست.) ۲- بحر آفرید و […]

پاسخ فعالیت صفحه ۶۴ مطالعات ششم ابتدایی فعالیت ۲:  الف) در دوره‌ی اسلامی به دانشمندان، حکیم می‌گفتند. چون آنها علوم مختلف را می‌دانستند و در چند علم، استاد بودند. آیا می‌توانید با توجه به مطالب این درس چند مثال بزنید؟  پاسخ ابوریحان بیرونی ، ابوعلی سینا، زکریای رازی ب) در دوره‌ی اسلامی، اغلب دانشمندان کتاب‌های خود را به […]

در مورد آتش‌فشان‌هایی که در سال‌های اخیر فعال بوده‌اند و همچنین کاربرد سنگ‌های آتش فشانی مانند پوکه‌ی معدنی و سنگ پا، اطلاعات جمع آوری کنید و به کلاس گزارش دهید. آتش‌فشان‌های فعال در سال‌های اخیر آتش‌فشان‌ها پدیده‌های طبیعی هستند که در اثر خروج مواد مذاب و گازهای آتشفشانی از داخل زمین به سطح آن ایجاد […]

درباره‌ی مهم‌ترین زمین لرزه‌های ۵۰ سال اخیر ایران، از نظر محل وقوع و خسارت‌های وارد شده، اطلاعات جمع آوری کنید و به کلاس گزارش دهید. زمین لرزه بوئین زهرا با شدت ۷/۲ ریشتر و ۱۰۰۰۰ نفر کشته در سال ۱۳۴۱ به وقوع پیوست. زلزله طبس: با شدت ۷.۷ ریشتر در سال ۱۳۵۷ و ۱۹ هزار […]

هر یک از گروه‌های کلاس، یک عدد تخم مرغ آب پز با پوست را به کلاس بیاورند. ● با انگشتان خود به پوسته‌ی تخم مرغ فشار وارد کنید. حالا پوست تخم مرغ را بکنید. با انگشتان خود به سفیده‌ی تخم مرغ فشار وارد کنید. ● چگونگی عکس العمل پوسته و سفیده‌ی تخم مرغ را با […]

بررسی کنید «چگونه می‌توان کاغذ را بازیافت کرد؟» ۱- مقداری روزنامه‌ی باطله بردارید و آن را با قیچی به تکه‌های بسیار ریز ببرید. ۲- خرده‌های ریز روزنامه را در یک ظرف بزرگ بریزید و درون آن تا نیمه آب اضافه کنید. ۳- پس از گذشت ۲ ساعت با همزن، مخلوط آب و کاغذ را خوب […]

۱- در مصراع «می‌ریختم تمام جهان را به پای تو»، «تو» به چه کسی اشاره دارد؟  مادر ۲- بیت «مهرت برون نمی‌رود از سینه‌ام که هست / این خانه، خانه‌ی تو و این دل، سرای تو» چگونه خوانده می‌شود؛ چرا؟ با لحن احساسی و عاطفی؛ چون این بیت احساسات شاعر را نسبت به مادر بیان […]

جواب صفحه ۴۴ نگارش ششم متن زیر را تا یک بند ادامه دهید وطنم را دوست دارم ….  وطنم را دوست دارم چون ریشه ی من اینجاست…در اینجا متولد شدم .اینجا هستم و اینجا خواهم ماند. جواب های ارسالی: چون زیباست و نمی توان فداکاری هایش را توصیف کرد. وطنم را دوست دارم.. چون تو […]

📘 ۱ – در متن زیر، کلمات مشخص شده را با حروف مناسب کامل کنید. تلاش و کوشش شما تنها فرزند مهربان باعث سربلندی و عزّت من می‌شود. بزرگی و عظمت من و شما به این است که با هم، کنار هم و نگهبان هم باشیم. تغییر و تحوّل، ویژگی هر پدیده‌ی زنده‌ای است. چهره‌ی نوشتاری […]

اَلشُّرطیُّ وَ الزّائِرُ پلیس و زائر – أَهلاً وَ سَهلاً بِکُم! خوش آمدید – شُکراً. ساعَدَکَ اللّٰهُ! تشکر خدا قوت – کَم یَوماً تَبقَونَ فِی الْعِراقِ؟ چند روز در عراق می مانید؟ – نَبقیٰ أُسبوعَینِ. دو هفته می مانیم. – إلیٰ أَیِّ مُدُنٍ تُریدونَ الذَّهابَ؟ به کدام شهر ها میخواهید بروید؟ – إلَی النَّجَفِ وَ […]

جواب تمرین درس اول صفحه ۱۹ عربی نهم تمرین هشتم _ الثامن 📘متضاد کلمه‌های داخل جدول را در کلمات زیر پیدا کنید و بنویسید کَثیر= بسیار – لَیْل = شب – نِهایَة = پایان قَریب = نزدیک – جَمیل = زیبا – صَداقَة = دوستی یَمین = راست – غالیَة = گران – شِراء = […]

جواب صفحه ۶۷ زبان انگلیسی دهم C. Write the ‘comparative’ and ‘superlative’ forms of each adjective حالت تفصیلی و عالی هر صفت را بنویسید. ۱. angry – عصبانی | angrier – عصبانی تر | angriest عصبانی ترین ۲. strong قوی | stronger | strongest ۳. hot گرم | hotter | hottest ۴. far دور | […]

جواب صفحه ۶۰ زبان انگلیسی دهم A. Listen to the following sentences. They have rising intonation. ۱. Is this your new car? ↱ آیا این ماشین جدید شماست؟ ۲. Was the book interesting?↱ کتاب جالبی بود؟ ۳. Is this problem easier than that one?↱ آیا این مشکل از آن یکی راحت تر است؟ ۴. Are […]

جواب صفحه ۵۵ زبان انگلیسی دهم   E. Look at the pictures and choose the best sentence. به تصاویر نگاه کنید و بهترین جمله را انتخاب کنید.

  ۱- بیشتر جاندارن شب‌ها استراحت می‌کنند. برخی از آن‌های شب‌ها فعالیت می‌کنند. شما یک جانور را که شب‌ها فعّالیت می‌کند، انتخاب کنید و درباره‌ی زندگی آن اطّلاعات جمع‌آوری کنید. اطّلاعات خود را در کلاس درس برای سایر دانش‌آموزان تعریف کنید. جواب: خفاش در روز در غار زندگی میکند و در شب برای شکار و […]

گفت‌وگو کنید صفحه ۲۷ علوم دوم ابتدایی به نظر شما نور خورشید بر زندگی ما و سایر جانداران چه اثری دارد؟ جواب: غذاسازی در گیاهان به وسیله نور خورشید است و بسیاری از جانداران فعالیت‌های شبانه‌روزی خود را به کمک نور خورشید انجام می‌دهند.

جواب سوال ۱۹ علوم دوم ابتدایی همه‌ی جانداران برای زندگی به آب سالم نیاز دارند. انسان از آب چه استفاده‌هایی می‌کند؟ جواب: کشاورزی، ماهی گیری ، آشامیدن، پختن غذا و ….جانوران و گیاهان از آب چه استفاده هایی میکنند؟ جواب: برای آشامیدن و شست و شو و این که بعضی از حیوانات نیز داخل آب […]

جواب ایستگاه فکر صفحه ۱۵ علوم دوم ابتدایی مینا برگه‌ی یادداشت خود را گم کرده است امّا سمیّه آن را همراه دارد. کدام یک می‌تواند مشاهدات خود را دقیق بیان کند. چرا؟ جواب: سمیه: چون برگه‌ای یادداشت خود را به همراع دارد ولی مینا برگه‌ای یادداشت خود را گم کرده و نمی‌تواند مشاهدات خود را […]

جواب حالا تو بگو صفحه ۷ فارسی دوم – هم + سایه ← همسایه – هم + راه ←  همراه جواب بیاموز و بگو صفحه ۷ فارسی دوم این کلمه‌ها را بلند بخوان. روزنامه، رایانه، مجلّه، کتاب‌خانه، ساده، تازه، نماینده، ستاره حالا جمله‌های زیر را بخوان. 🔹 ما امسال دوستان تازه‌ای پیدا کرده‌ایم. 🔹ما می‌توانیم […]

جواب نگاه کن و بگو صفحه ۶ فارسی دوم ۱- یک روز بردیا با پدر ، مادر و خواهرش به کتاب فروشی رفتند. ۲- او در کتاب فروشی کتابی را انتخاب کرد و پدرش آن را خرید ۳- بردیا ، کتابی را که خریده بود به مدرسه برد و در کلاس برای آموزگار و بقیه […]

الف) افزون بر پوشش گیاهی و اندازه ذره‌های تشکیل دهنده زمین، شیب زمین نیز در نفوذ آب به درون زمین تأثیر دارد؛ چگونه؟ هر چه شیب زمین کم‌تر باشد آب فرصت بیشتری برای نفوذ به داخل آن دارد. بنابراین نفوذ آب به داخل خاک در زمین‌های با شیب کم زیاد است. ب) زمین‌هایی که مقدار […]