گرامر صفحه ۳۰ با جواب

C. Tell your teacher how ‘passive voice’ is made.
به معلم خود بگویید که ساختار مجهول چگونه درست میشود.

● در زبان انگلیسی، ساختار مجهول به صورت زیر ساخته می‌شود:
۱- فعل “to be” به عنوان فعل کمکی استفاده می‌شود.
۲- مفعول جمله به نهاد تبدیل می‌شود.
۳- فعل اصلی به صورت “اسم مفعول” استفاده می‌شود.
برای مثال، جمله “The man drives the car.” در حالت مجهول به صورت زیر می‌شود:

“The man drives the car.” ⇒ The car is driven by the man.

در این جمله، فعل “to drive” به صورت “اسم مفعول” (driven) استفاده شده است و مفعول “the car” به نهاد تبدیل شده است.

● افعال مجهول در زبان انگلیسی معمولاً برای موارد زیر استفاده می‌شوند:
– زمانی که فاعل جمله ناشناخته یا بی‌اهمیت است.
– زمانی که می‌خواهیم بر روی عمل انجام‌شده تاکید کنیم.
– زمانی که می‌خواهیم جمله را رسمی‌تر یا مودبانه‌تر کنیم.

 

D. Read the Conversation and underline all ‘passive voices’.

مکالمه را بخوانید و زیر ساختارهای مجهول خط بکشید.

ساختارهای مجهول

E. Read the following paragraph and choose the best verb forms.

پارا گراف زیر را بخوانید و بهترین شکل فعل را انتخاب کنید.

گرامر صفحه ۳۰ زبان انگلیسی دوازدهم

Many products (are developed/developed) each year.

محصولات زیادی هر ساله(تولید میشوند / تولید شدند).

Light bulb, camera, airplane, and telephone (were invented/invented) by scientists and inventors.

لامپ، هواپیما، و تلفن توسط دانشمندان و مخترعان(اختراع شدند / اختراع شده).

Laptops, smart phones, and tablets (were made/made) by lots of work.

 لپ تاپ ها، گوشی های هوشمند و تبلت ها با کار زیاد (ساخته شدند / ساختند).

But not all products (are developed/developed) by hard work.

 اما همه‌ی محصولات با سخت کوشی ( تولید نمی‌شوند / تولید نشدند).

Some inventions (were created/ are created) by accident or scientists’ mistakes.

برخی از اختراعات اتفاقی یا با خطای دانشمندان ( درست شدند / درست میشوند).

Penicillin, for instance, (was discovered/were discovered) quite accidentally when Alexander Fleming (was working/ was worked) on bacteria.

 مثلا، پنی سیلین کاملا اتفاقی هنگامی که الکساندر فلمینگ بر روی باکتری ها ( داشت کار میکرد/ کار کرد)، (کشف شد / کشف شدند).

Microwave oven also (was invented/invented) during a scientist’s experiment on energy.

 مایکروفر نیز در طی آزمایش دانشمندان بر روی انرژی (اختراع شد/اختراع کرد).

More interestingly, some tools and technologies (are not made/do not make) by scientists at all.

 جالب تر اینکه، تعدادی از ابزارها و تکنولوژی ها اصلا توسط دانشمندان (ساخته نشده اند/ نمی سازند.).

Some like dishwashers and computer games (were made/made) by ordinary people like workers, housewives and school students.

تعدادی  مثل ماشین ظرف شویی و بازیهای کامپیوتری توسط افراد عادی مثل کارگران، زنان خانه دار و دانش آموزان( ایجاد شدند /ایجاد شد)

F. Pair up and talk about the things that happened in the past without mentioning the doer.

دوبهدو شوید و در مورد چیزهایی که در گذشته اتفاق افتاد بدون اشاره به انجامدهندۀ آن صحبت کنید.

Example: The window was broken.

مثال : پنجره شکست.

1- The car was stolen.

ماشین دزدیده شد.

2- The building was destroyed.

ساختمان ویران شد.

3-  The games were watched.

بازی ها دیده شد.

4- The letters were written.

نامه ها نوشته شدند.

5- The cellphone was invented.

تلفن همراه اختراع شد.

G. Go to Part ‘Grammar’ of your Workbook and do A and B.

به قسمت دستور زبان کتاب کار خود بر وید و قسمت A و B را انجام دهید.

,